2018年6月29日 星期五

感謝的心 心智圖



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配合國語第四單元主題---說故事
引導孩子發現故事裡共同故事元素練習寫故事

(一)上課發言討論,寫學習單。










(二)詮釋整合領略旨意---從故事中發現道理



(三)練習寫故事


(四)故事寫作---狐狸請客














(五)上臺分享自己寫的故事
















分組討論課文閱讀理解





2年5班閱讀作品集

知識王競賽
每週傳閱一本新知識  孩子由書中找出5個問題  自問自答  期末老師從學生設計的題目來出題  並舉辦知識王搶答比賽







課文延伸寫作



課外閱讀加深加廣
讀完一篇文章後  依據不同的文章型態去探究其內涵  並設計學習單做加深加廣的思考








自製app作品集
從一年級到二年級的閱讀學習單中   找出5個最滿意的作品  為其編寫文字敘述  並請家長協助錄音  製作成繪本app  供家長下載























仿寫練習



小鬥魚找朋友 課文大意



閱讀學習單